新四级考试的突出变化就是作文由考试的最后一部分变成了第一部分。这不仅仅是答题顺序变化的问题，而且意味着考生们不能像从前那样，模仿阅读或完型中的好词好句了。但是，不管是新四级还是老四级终归还是四级考试，具有一定的相似性和关联性。分析历年的真题不难发现体裁以论述文、应用文居多。下面先来说说写作的步骤。

　　写作大体上可分成四步：

　　1.审题
　　就是要把握住题目的中心和范围，确定文章的体裁。四级的作文可以分为论证现象型、应用文、记叙文、描述文、发言稿和图表文章六种题型。

　　2.翻译中文提示（如果是英文提示可忽略此步骤）
　　举例：
　　Topic: Trying to be a good university student
　　（1）作合格大学生的必要性；
　　（2）作合格大学生的必要条件；
　　（3）我打算怎样做
　　作文的三段都要写主题句，最保险的方法就是将提纲中的三点中文提示翻成英语。
　　（1）It is very necessary to be a good university student.
　　（2）There are several prerequisites to be a good university student.
　　（3）What I will do in the future is as follow.

　　3.三段作文

　　4.修改
　　主要对三方面进行检查，其一，语篇水平上的检查。判断文章的主题是否明确，内容是否切题，推理是否逻辑。其二，段落水平上的检查。判断段落的扩展是否充分，语义是否连贯。其三，句子水平上的检查。主要是单词拼写是否正确，动词的时态、语态、人称是否正确，主谓关系是否一致，词性是否正确，句子是否正确，名词的单复数是否一致等。
　　论证现象文在四级考试中屡见不鲜，要求考生对某一社会现象进行解释说明，并加以评论。在写作时，第一段要引出、描述现象；第二段翻译提示句，指出这段主题并解释原因；第三段要总结全文，提出建议展望未来。这里尤其要注意首尾的呼应。
　　应用文写作逐渐成为今后考试的趋势，首先一点就是要注意文体的格式，一般会有邀请信、申请信、求职信、感谢信、投诉信等等。再有一点就是此类文章与论述文有所不同，它的表达一般比较口语化，通俗易懂，不要刻意追求华丽的文字，注意措词要恰到好处。

　　有些考生经常反映自己的写作水平很难提高，的确，写作不同阅读，它是一个信息输出的过程，反映着英语的整体水平。那么，如何才能提高自身英语写作能力呢？希望以下3种方法会对考生们有所帮助。

　　1.记忆词块
　　词汇是文章的基本元素，恰到的词汇表达会给文章增色不少。所谓“词块”不是指词组，而是指成组的单词。例如“physical fit”（身体健康）这类的词。在阅读时就要有意识的找寻，并记住。
　　

　　2.要写一定数量的长难句
　　定语从句、状语从句、插入语等都可以使句子变长、变复杂。要多背一些固定的句式例如：比较级等。

　　3.英语讲究连贯性和一致性，作文时一定要首尾呼应，点明主旨。此外，不能重复用词，要有所变换。

　　能力是通过不断的练习才可以提高的，只有多练多看坚持下来，才能取得好成绩。